和J2SE视频相比，软考视频看的过程就比较轻松，更加容易接受。A、B、C三个部分，罗列出来一看，其实只有很少很少的一部分，属于我们没有接触过的。而这些，都属于一些固定的计算或者规则方面的，并不需要我们去做深入研究。【基本内容】    	那下面就先从软考A说起，看看自己对它知多少。 	除去绿色背景的编译原理部分，其它的都是在自考或者培养计划中学习过至少一遍了，所以，这部分内容看着视频很容易想起之前的东西。	软考B部分的内容，在整理完之后，也觉得挺简单的。  	数据库是我们自考和培养计划中都学到过的，而且也一直在实际应用当中。比如尝试过如何自己根据范式设计ER模型，如何在数据库中用SQL语言进行各类操作。	面向对象，这个概念，一直伴随着我们。从最初的VB中，我们开始认识对象、类的概念，了解到面向对象程序设计的三大特征：封装、继承和多态。到后来，一步步的学习，对面向对象的理解也是在逐步的深入。	设计模式，加上现如今正在进行的Java版，是第三遍了。最开始完全是被故事所吸引，一个接一个，到后来，明白了应该如何学习设计模式，进行着类图与代码相结合的工作，现在，也会不时地扩展到其它方面。	计算机，在我心里，一直是个神秘而不可捉摸的地位。它的组成，它的存储，它的传输，实在是令人惊叹。这部分内容看视频的时候也是处在迷茫的状态，没有共鸣，多是抽象，复杂的原理，繁琐的计算，看完后留下的只是各自的代名词。	生活的各个方面都设计到相关法律条例，所以为了我们在使用计算机时，首先需要考虑的便是它的安全性、可靠性等，它们是否都符合相应的法律条文，也象征性的给我们普及了不少常识性知识。	软考C部分主要都是软考的下午题讲解，关于各种设计，数据库、数据流图、UML等等。可以说，这部分内容都属于实践性的考验，所以在有了一定理论性知识的前提下，做做题，画画图，实践一把，感觉也是极好的咯。 【考点分析】	纵观A、B、C三部分，很明显，软考的上午题大都在A和B两部分，而下午题关键点都在C部分中有单独讲解。  【学习感受】	看完这么多的软考视频，整体感觉其实不是很好。	对于自己已经接触过的知识，自己看的时候并不仔细认真，感觉自己学过了，就没必要再跟着视频里一点点再重新学习。所以，马马虎虎就过去了。	而对于自己没有接触过的知识，看的时候缺少共鸣，感觉特别复杂难懂，一点点去深究又会花大量的时间，所以自己只保证知道有这个东西就好，计划等到看软考教程和专项复习的阶段再逐个解决。	所以，整个视频看完后，学到的东西并没有多少，仅仅只是“面”上的东西，里面究竟怎样自己都一概略过了。【新的阶段】	既然这阶段的学习已经过去了，自己也不会因为哪里错过了而返回去弥补些什么，那样只是会得不偿失。	所以，在新的阶段开始前，先总结了一下这个阶段，这样也更加明白下面自己需要注意什么。	前两天夜晚，也是把下一个阶段计划给制定好了，在制定计划的过程中，自己发现软考教程其实和软考视频是一致的，视频中有了一遍印象，再拿起书来看的时候，会多一份共鸣，要多一份思考，从而多一份收获。	软考视频，只为下一个阶段更好~	软考备战，继续~